关键词： 教师资格证

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热爱幼教工作的表现

热爱幼儿教育工作的教师，为给幼儿做出言行的表率、更好地促进幼儿身心的健康发展，会严格要求自己，会在遵纪守法、有热情和高度责任感、积极学习文化科学知识与提升能力等方面不懈地努力。

(四)有顾全大局、团结合作的精神

幼儿的成长需要家庭、社会和幼儿园等多种因素的协同作用，也是教师、保育员、保健医等个人与集体相结合劳动的结果。因此，幼儿教师要具有顾全大局、团队合作的精神，积极开展相互间的协作与交流，从而为培养出身心和谐、健康发展的社会主义接班人和建设者奠定基础。

现今时代，竞争多、压力大，如设计教学、布置环创、编排演出，只靠一个人或很少几个人的力量难以达到预期目标。时代的发展也要求教师要在竞争中学会团结合作。教师顾全大局、团结协作的精神，更多体现为要能够协调与同事、家长、领导之间的关系。如有的教师提出了一个好创意，领导考虑到另一个教师实施起来效果更好，于是安排另外的教师来实施这个创意，那么提出创意的教师就要抛开个人利益，配合实施创意的教师共同完成任务；还有幼儿之间经常出现磕碰现象，为避免双方家长的矛盾激化，教师要不顾个人得失承担责任。

(五)学习科学文化知识、培养职业技能

面对好奇好问、求知欲强烈的幼儿，教师应该根据儿童的兴趣和需要尽可能多地汲取和涉猎各种知识，使自己具有的知识不仅专业，还要博杂。一个涉猎广泛的教师，能够解答幼儿各种各样的问题，会给幼儿一种“无所不知”的感觉，这也是树立威信、体现教师人格魅力的基础。一个掌握丰富教育科学知识的教师，会在遇到棘手问题或特殊幼儿时，选择恰当的教育方式和方法，巧妙而恰当地处理问题。身为教师，除了要具有弹、唱、画、跳、讲故事、手工制作等基本技能以外，还要具有活动设计、环境创设、评价反思、组织指导及应变与交往等能力。

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