29.( )等活动区需要设置在较隐秘的角落，利于安静活动。

A.阅读区、益智区 

B.益智区、角色区

C.美工区、音乐表演区 

D.科学区、角色区

29.【答案】A

【解析】本题考查活动区的种类及其设置。活动区的布局应该遵循动静分区，角色区和表演区等较为吵闹，而阅读区和益智区需要相对安静，故在区域的布置时可将阅读区和益智区安排在较为隐秘的角落，利于安静活动。故本题选A。

30.满足幼儿不同兴趣和需要的最好途径是( )。

A.区域活动 

B.生活活动

C.教育活动 

D.综合主题活动

30.【答案】A

【解析】本题考查区域活动的相关知识。区域活动可以提供不同类型的区域，在区域中提供多样和多层的材料，幼儿自主选择自主探究，从而能够满足儿童的不同发展兴趣和需要。故本题选A。

31.教师准备材料时，要满足每个幼儿的需求，即活动材料应具有( )。

A.真实性 

B.层次性

C.指向性 

D.充足性

31.【答案】B

【解析】本题考查区域材料的特点。区域活动是幼儿个性化学习的最佳途径之一，教师根据幼儿的能力提供操作难易程度不同的活动材料，才能满足每个幼儿在活动中的操作，所以教师投放的活动材料应具有层次性。故本题选B。

32.教师发自内心的对幼儿的尊重、理解和爱，通过激发和利用师生间或幼儿间以及环境的情感，以引发或影响幼儿行为的方法是( )。

A.规则引导法

B.情感沟通法

C.互动指导法

D.榜样激励法

32.【答案】B

【解析】本题考查幼儿园班级管理的方法。情感沟通法是通过激发和利用教师与儿童之间或儿童与环境材料之间的积极情感，以促进儿童产生积极行为的方法。故本题选B。

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