单选题（五）

21.教师不得以任何理由随意对学生进行搜查，不得对学生关禁闭，否则就侵犯了学生的（  ）

A.名誉权

B.人身自由权

C.受教育权

D.人格尊严权

答案：B

解析：人身自由是公民的一项基本权利，包括身体行动自由和表达的自由。侵害学生人身自由的表现形式有：非法拘禁和限制学生、非法搜查学生、非法限制学生表达自由的权利等。故题干所述侵犯了学生的人身自由权。

22.学校评定奖学金，小伟成绩非常好，但因跟班主任关系不太好，而被班主任取消资格。班主任侵犯了小伟的（  ）

A.健康权

B.人格尊严权

C.荣誉权

D.财产权

答案：C

解析：荣誉是一个人受到外部给予的光荣称誉，每个学生在学校应有平等的机会获得。班主任取消了小伟的奖学金资格，侵犯了小伟的荣誉权。

23.某老师在实验课上，离开实验室接电话。学生在老师离开后，随意触碰老师的实验用品，导致失火，幸而没有伤亡人员。该老师行为（  ）

A.触犯刑法

B.属于不作为侵权

C.侵犯学生身体权、生命权、健康权

D.没有违法

答案：B

解析：不作为侵权行为是指行为人以一定的不作为致人损害的行为。学校和教师的不作为侵权行为表现形式有：（1）对学生身体状况关照不力；（2）教师对生病或受伤学生救护不力；（3）在履行职责中违反工作要求、操作规程；（4）学校活动组织失职；（5）饮食安全事故；（6）未及时向学生监护人履行告知义务。题干中的老师在实验课上出去接电话，之后学生随意触碰实验用品，导致失火，这属于在履行职责中违反工作要求造成的损害。故该老师的行为属于不作为侵权。

24.某教师把学生的优秀作文收集起来，未经学生允许私自将学生的作文编入自己编著的《优秀作文集》中，对该老师的做法，下列选项中叙述正确的是（  ）

A.该老师的做法侵犯了学生的隐私权

B.该老师的做法侵犯了学生的著作权

C.该老师的做法侵犯了学生的荣誉权

D.该老师的做法侵犯了学生的财产权

答案：B

解析：根据有关规定，只要是自己独立完成的，体现了自己的思想、情感、构思和表达方式的，属于文学、艺术和科学领域内并能以某种有形形式复制的智力成果都是著作权法所称的作品。著作权人对其作品享有发表权，任何人不得未经许可发表其作品。中小学生的作文也是作品，是受我国《著作权法》保护的文字作品。因此，该老师的做法侵犯了学生的著作权。

25.某中学为了提高本校升学率，区分重点班和普通班。在重点班频繁进行应试训练，向他们提供充足的教学资源；对普通班的学生则管理松散，多数普通班学生感觉受到了歧视。这一行为侵犯了学生的（  ）

A.人格尊严权

B.隐私权

C.受教育权

D.公民权

答案：C

解析：题干中学校分设重点班和普通班的行为，侵犯了学生平等接受教育的权利。

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