单选题（三）

11.提出“囊括大典，网罗众家，思想自由，兼容并包”的方法方针的教育家是（  ）

A.蔡元培

B.黄炎培

C.陈鹤琴

D.陶行知

答案：A

解析：蔡元培提出了“囊括大典，网罗众家，思想自由，兼容并包”的方法方针。

12.关于教育的起源问题一直众说纷纭，其中，我国的朱熹所持的观点是（  ）

A.神话起源说

B.生物起源说

C.心理起源说

D.劳动起源说

答案：A

解析：我国古代朱熹是神话起源说的代表人物。

13.教育是人类社会特有的现象，任何社会进步与个人发展都离不开教育。这表明教育具有（  ）

A.永恒性

B.依附性

C.时代性

D.独立性

答案：A

解析：教育的永恒性是指教育是人类所特有的社会现象，与人类社会共始终。

14.认为人类社会的教育是对动物界教育的继承、改善和发展的观点属于教育的（  ）

A.生物起源说

B.神话起源说

C.劳动起源说

D.心理起源说

答案：A

解析：生物起源说认为教育是一种生物现象，而不是人类所特有的社会现象。“对动物界教育的继承、改善和发展”体现了生物起源说的观点。

15.一般而言，被认为是近代第一本教育学著作的是（  ）

A.《理想国》

B.《学记》

C.《大教学论》

D.《普通教育学》

答案：C

解析：夸美纽斯于1632年出版的《大教学论》是教育学开始形成一门独立学科的标志，该书被认为是近代第一本教育学著作。

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