1.学校行政体系中最基层的组织是（  ）

A.教研组

B.年级

C.班级

D.共青团组织

答案：C

解析：班级是学校为实现一定的教育目的，将年龄和知识程度相近的学生编班分级而形成的、有固定人数的基本教育单位。班级是学校行政体系中最基层的行政组织，是开展教学活动的基本单位。

2.班主任工作的中心环节是（  ）

A.了解和研究学生

B.做好个别教育工作

C.组织和培养班集体

D.组织和安排教育活动

答案：C

解析：组织和培养班集体是班主任工作的中心环节。

3.班级管理的实质是（  ）

A.培养学生

B.管理学生

C.开发学生潜能

D.激励学生

答案：C

解析：班级管理的实质就是要让学生的潜能得到尽可能地开发。

4.班主任接到一个教育基础较差的班级时，首先要做好的工作是（  ）

A.建立班级的正常秩序

B.建立班级核心队伍

C.组织形式多样的集体活动

D.确定班级的发展目标

答案：A

解析：班集体的正常秩序是维持和控制学生在校生活的基本条件，是教师开展工作的重要保证。班主任在班集体的组建阶段，就应着手正常秩序的建立工作，特别是当接到一个教育基础较差的班级时，首先就要做好这项工作。

5.在班级管理中，一个班级的组织者和领导者被称为（  ）

A.校长

B.教师

C.班主任

D.行政干部

答案：C

解析：班主任是班集体的组织者和领导者，是学校贯彻国家教育方针，促进学生健康成长的骨干力量。

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